夫妻俩紧赶慢赶到了医院。

老师看到他们的时候，表情实在是有些一言难尽。

“营养不良的情况比较轻微，他这次晕倒主要是因为低血糖，”医生跟他们说，“轻微营养不良也是因为摄入太少。”

陶莹有点儿站不住，踉跄了两步，项安国扶着她在等候椅上坐下。

“你们先别急，孩子情况没到很严重的地步，主要还是三餐都得按时吃，看孩子都瘦成啥样儿了……”

“而且在他这个年纪，个儿也是有些发育迟缓的，这些家长都得重视起来。”

项安国跟着医生进去，又仔细问了一些情况，护士也交代了低血糖的反应和应对方法。

陶莹在急诊室那边看到了儿子。

项修竹侧躺在那里，刚吃过糖，看起来精神不是很好，他躺的方向其实一眼就能看到陶莹过来，但他只是看了一眼，就闭上了眼睛。

在此之前，陶莹一直对自家的亲子定位，都是比较亲密的那种，儿子也一直表现得还比较乖巧。

这是到了叛逆期吗？

但仔细回想一下，项修竹基本没有表现出来过特别叛逆的行为，他最多也就是不沟通而已。

在此之前，陶莹和项安国都以为儿子的拒绝沟通是内向腼腆的外化表现。

陶莹走过去，在儿子病床前蹲下李，伸手过去摸了摸儿子的头。

项修竹仍旧闭着眼，但是感觉到妈妈的触摸之后，很快就态度非常不耐烦地躲开了。

他还蹙起了眉头，一看就是非常反感这种肢体接触。

最后是项安国了解清楚了所有情况，又去交了钱，才过来。

他也没有像陶莹这样，把儿子当成什么国宝似的去哄着和照顾情绪，而是直接说：“没那么难受了就起来，回家。”

项修竹对他爸的话倒是没这么反感，听完就真的自己扶着床边上起来了。

陶莹连忙问：“头还晕吗？还有哪儿难受不？”

项修竹的身体反应内心状态，他对他妈的言行都非常抵触。

“你妈问你话呢，”项安国已经是在强压着自己的情绪了，“还有哪儿不舒服？”

“没啥不舒服。”